全媒體記者 呂曙光 通訊員 呂輝
為深化語文課程改革，推動多文本閱讀教學實踐的深入開展，11月27日，河南省中小學多文本閱讀教學實踐實驗區(qū)培訓會在駐馬店市第二初級中學召開。
會上，河南省課程發(fā)展中心主任趙陽分析了河南省中小學語文教學現(xiàn)狀、存在的問題。分享課題的老師在多文本閱讀教學中大膽嘗試、積極探索，通過方法引領、小組合作、創(chuàng)設學習情境，調動學生們的學習積極性，培養(yǎng)他們思考、分析、比較、想象能力、不同程度發(fā)展了學生的思維。
其中，駐馬店市第二十四小學的趙文威老師帶來課例《少年亦英雄》獲得了專家和老師們的高度稱贊。趙老師以課文《摔跤》為切入點，融入經(jīng)典讀本《小兵張嘎》節(jié)選、《小英雄雨來》節(jié)選、《閃閃的紅星》片段，通過自主合作探究的方法讓孩子們體會嘎子、雨來和冬子的特點等。趙文威老師的授課內容豐富，教學方法靈活，讓大家學有所悟，充分展示了多文本閱讀教學帶來的課堂魅力。
通過當天的活動，教師們深刻認識到多文本閱讀教學的重要性和價值，大家表示，今后將繼續(xù)對多文本閱讀教學進行持續(xù)深入的學習和研究，努力探索高質量的多文本閱讀課，調動學生的學習積極性。（編輯 詹云清）
免責聲明：凡本網(wǎng)注明“來源：XXX（非駐馬店廣視網(wǎng)、駐馬店融媒、駐馬店網(wǎng)絡問政、掌上駐馬店、駐馬店頭條、駐馬店廣播電視臺）”的作品，均轉載自其它媒體，轉載目的在于傳遞更多信息，并不代表本網(wǎng)贊同其觀點和對其真實性負責，作品版權歸原作者所有，如有侵犯您的原創(chuàng)版權請告知，我們將盡快刪除相關內容。凡是本網(wǎng)原創(chuàng)的作品，拒絕任何不保留版權的轉載，如需轉載請標注來源并添加本文鏈接：http://m.114bangong.com/shehui/show-184-340310-0.html，否則承擔相應法律后果。
